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Como egresado de la maestría en Ambientes Digitales para la Educación estarás en capacidad de: Diseñar y desarrollar estrategias pedagógicas desde los ambientes digitales para apoyar los procesos académicos a partir de una clara articulación entre el diseño pedagógico y el digital. Asesorar a entidades del sector público o privado en la formulación de procesos o proyectos de cualificación de talento humano mediante estrategias mediadas por tecnologías digitales, en función de la formación permanente y educación continua del talento humano. Proponer proyectos de profundización por vía de la investigación desde la ciencia tecnología e innovación en el campo de la articulación de la tecnología digital en los procesos educativos. Configurar ambientes digitales para el aprendizaje con alcance a la heterogeneidad de contextos donde se privilegie la atención a la diversidad y la diferencia. Profundizar e innovar por vía de la investigación en propuestas de mediación tecnológica que potencien los procesos en las áreas de gestión en centros educativos. Analizar y evaluar ambientes digitales cuya intencionalidad sea la mediación educativa, o el fortalecimiento de los procesos de enseñanza aprendizaje. Participar en comunidades de práctica y redes académicas para compartir mejores prácticas y aprender de los demás.
Ten en cuenta las siguientes características para estudiar la Maestría en Ambientes Digitales para la Educación:
○ Cuentas con habilidades y disposición para el trabajo autónomo, la autorregulación y la autogestión.
○ Eres profesional en carreras relacionadas con las ciencias humanas, la educación u otras áreas que se desempeñan en escenarios educativos bien sea desde la pedagogía, la enseñanza, la gestión educativa o la investigación en el campo de formación formal o no formal.
Como magíster en Ambientes Digitales para la Educación podrás desempeñarte en múltiples áreas:
○ Docente e investigador, líder de procesos donde se articulen los ambientes digitales y de innovación con procesos académicos en comunidades dentro de los diferentes niveles de formación y educación formal y no formal que requieran la implementación de las tecnologías.
○ Líder o gestor educativo de instituciones y organismos nacionales e internacionales que demanden una respuesta frente a las necesidades y tendencias actuales de la tecnología educativa, la innovación, la inclusión y los ambientes digitales. -Directivo y/o coordinador de instituciones locales, regionales o globales en sectores privados y públicos que privilegien la educación en modalidad virtual.
○ Investigador y consultor en proyectos con alcance local, nacional e internacional en temas relacionados con tecnologías para la educación.
○ Experto en la interpretación, contextualización y diseño de planes, proyectos y estrategias pedagógicas en ambientes digitales para la promoción de la educación inclusiva o la educación intercultural en diferentes contextos.
○ Educador con capacidad para diseñar estrategias de transformación en tu práctica profesional.
○ La Maestría abarca: Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC), Tecnologías del Empoderamiento y la Participación (TEP), Tecnologías de la Evaluación (TEV).
○ Este programa es creado a partir de la experiencia con nuestra Maestría en Educación con las minorías (negritudes, resguardos indígenas y otros) en el territorio nacional.
○ Podrás profundizar según las electivas que escojas en función de tu perfil ocupacional: M-Learning, U-Learning, Desarrollo de video juegos en ambientes educativos, Transmedia en la educación, Ciudadanía digital, Normatividad y legislación en CTe+I y Pensamiento estratégico y gerencia global..
○ Tendrás la opción de movilidades estudiantiles (aplica en algunos casos reconocimiento de créditos) con instituciones internacionales y nacionales con las que la IBERO tiene convenio.
○ Estarás en capacidad de generar ambientes digitales completos.
○ Propendemos por el desarrollo integral, en el marco de la inclusión y respeto a la diversidad.
○ Accede a eventos internacionales y Master Class de la red Planeta Formación y Universidades.
Formar magísteres con una postura reflexiva, incluyente e innovadora de los ambientes digitales que dé respuestas a las transformaciones y retos de la educación contemporánea con una perspectiva global.
Materia | Créditos |
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Electiva educación y sostenibilidad en América Latina | 2 |
Sociedad del conocimiento y sociedad del dato | 2 |
Fundamentos de investigación | 3 |
Ambientes digitales y virtuales para la educación | 3 |
Estrategias para la formación en ambientes virtuales | 2 |
Materia | Créditos |
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Electiva I | 2 |
Competencias digitales | 2 |
Sistemas de gestión del aprendizaje | 2 |
Formulación de proyecto en Cte+I | 3 |
Innovación y cultura learning | 2 |
Materia | Créditos |
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Electiva II | 2 |
Transformación digital para la educación | 2 |
Proyecto de grado I | 3 |
Herramientas virtuales para la inclusión educativa | 2 |
Inclusión para la era digital | 2 |
Materia | Créditos |
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Electiva III | 2 |
Prospectiva y tendencias en formación virtual | 2 |
Ecosistemas digitales educativos | 2 |
Proyecto de grado II | 4 |
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